• Hola,

    Bravo pour vos "diarios de cuarentena" pour lesquels certains ont fait preuve d'une grande créativité !

     

    En attendant de se retrouver prochainement, voici le dossier de la séquence que nous allons réaliser en classe.

    A la maison, je te demande de réaliser "Hora 1" et "Hora 2" (= les 4 premières pages). Tu peux écrire dans ton cahier si tu ne peux pas imprimer.

    Apporte ton travail la semaine prochaine pour pouvoir t'en servir en classe.

    Cette séquence sera susceptible d'être modifiée en fonction de l'emploi du temps des semaines à venir.

    ¡Hasta pronto!

    Tu profesora


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  • Hola,

    Cette semaine, je vous demande de terminer votre "diario de cuarentena".

    Voici des exemples de "diario de cuarentena" qui m'ont été rendus :

     

    N'hésitez pas à écouter le fichier audio de l'un d'eux :

    (cliquez puis autoriser Adobe Flash)

    Voici également des mots croisés afin de réviser les notions découvertes dans le dossier "journal de confinement".

     

    Pour continuer de mémoriser le vocabulaire des loisirs, voici un jeu en ligne : https://quizlet.com/fr/354815082/paginas-42-y-43-las-aficiones-y-pasatiempos-flash-cards/#

    Cliquez sur "Apprendre" pour vous entraîner !

     

     

    La semaine prochaine, nous démarrerons une nouvelle séquence !

    ¡ Hasta luego !

     


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  • Hola,

    Vous trouverez ci-dessous les activités pour cette semaine (également sur le cahier de texte Pronote).

    Ceux qui reviennent en classe l'apporteront avec eux. Je vous demande de faire au moins les étapes 1 et 2 pour le prochain cours.

    Ceux qui sont chez eux pourront m'envoyer leur travail ou me contacter en cas de besoin comme nous l'avons fait jusqu'à maintenant.

    ¡ Buen fin de semana a todas y todos !

     


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  • Hola,

    Hoy es jueves, quince de mayo / Mañana será viernes, dieciséis de mayo

    Espero que estéis bien (j'espère que vous allez bien).

    Si no habéis terminado las actividades sobre el vídeo, continuad (si vous n'avez pas terminé les activités sur la vidéo, continuez)

    Para terminar la semana, os propongo un karaoke ! (pour terminer cette semaine, je vous propose un karaoké)

    Alors, échauffez vos cordes vocales !

    Attention, lisez bien ces consignes :

    1/ choisir le niveau "débutant",

    2/ cliquer sur "cliquer ici pour commencer le jeu"

    3/ puis cliquer sur "pas maintenant" en bas de la page ! (Il ne faut pas s'inscrire !)

    Haz clic aquí (clique ici ).

     

    A vous de jouer !

     


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  • Hola !

    Dernière semaine avant les grandes retrouvailles pour certains !

    Pour les autres, nous restons en contact et vous poursuivrez à distance votre apprentissage de l'espagnol !

    ¿Cuál es la fecha de hoy?

    Hoy es martes, doce de mayo de dos mil veinte

    Aujourd'hui, deux possibilités selon votre situation :

    1/ Vous n'avez pas fait / ou pas terminé les activités sur la vidéo des enfants espagnols, dans ce cas, c'est maintenant (relisez l'article précédent ou retrouver le mur d'activités ici)

    2/ Vous avez terminé presque toutes les activités sur la vidéo des enfants espagnols, dans ce cas, vous allez :

    vous auto-corriger ET vous entraîner à l'oral !

    C'est simple, écoute la correction enregistrée de chaque activité (ci-dessous), puis vérifie avec la correction écrite (document encore en-dessous) : (clique sur la bande grise et autorise Adobe Flash Player pour pouvoir accéder à ce contenu)

    Activité orange (naranja)- je révise le vocabulaire de la famille

    Activité violette (violeta) - je révise la description physique

    Activité bleue (azul) - Cultura y comprensión

    Activité rouge (roja) - Défi rapidité (Reto velocidad)

    Activité verte (verde) - Geografía

     

    ¡Hasta el jueves!


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