• Hola,

    Vous trouverez ci-dessous les activités pour cette semaine (également sur le cahier de texte Pronote).

    Ceux qui reviennent en classe l'apporteront avec eux. Je vous demande de faire au moins les étapes 1 et 2 pour le prochain cours.

    Ceux qui sont chez eux pourront m'envoyer leur travail ou me contacter en cas de besoin comme nous l'avons fait jusqu'à maintenant.

    ¡ Buen fin de semana a todas y todos !

     


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  • Hola,

    Hoy es jueves, quince de mayo / Mañana será viernes, dieciséis de mayo

    Espero que estéis bien (j'espère que vous allez bien).

    Si no habéis terminado las actividades sobre el vídeo, continuad (si vous n'avez pas terminé les activités sur la vidéo, continuez)

    Para terminar la semana, os propongo un karaoke ! (pour terminer cette semaine, je vous propose un karaoké)

    Alors, échauffez vos cordes vocales !

    Attention, lisez bien ces consignes :

    1/ choisir le niveau "débutant",

    2/ cliquer sur "cliquer ici pour commencer le jeu"

    3/ puis cliquer sur "pas maintenant" en bas de la page ! (Il ne faut pas s'inscrire !)

    Haz clic aquí (clique ici ).

     

    A vous de jouer !

     


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  • Hola !

    Dernière semaine avant les grandes retrouvailles pour certains !

    Pour les autres, nous restons en contact et vous poursuivrez à distance votre apprentissage de l'espagnol !

    ¿Cuál es la fecha de hoy?

    Hoy es martes, doce de mayo de dos mil veinte

    Aujourd'hui, deux possibilités selon votre situation :

    1/ Vous n'avez pas fait / ou pas terminé les activités sur la vidéo des enfants espagnols, dans ce cas, c'est maintenant (relisez l'article précédent ou retrouver le mur d'activités ici)

    2/ Vous avez terminé presque toutes les activités sur la vidéo des enfants espagnols, dans ce cas, vous allez :

    vous auto-corriger ET vous entraîner à l'oral !

    C'est simple, écoute la correction enregistrée de chaque activité (ci-dessous), puis vérifie avec la correction écrite (document encore en-dessous) : (clique sur la bande grise et autorise Adobe Flash Player pour pouvoir accéder à ce contenu)

    Activité orange (naranja)- je révise le vocabulaire de la famille

    Activité violette (violeta) - je révise la description physique

    Activité bleue (azul) - Cultura y comprensión

    Activité rouge (roja) - Défi rapidité (Reto velocidad)

    Activité verte (verde) - Geografía

     

    ¡Hasta el jueves!


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  • Hola,

    Alors, ça y est, tu as terminé les activités 1) 2) 3) ?

    Si ce n'est pas le cas, descends un peu pour faire les activités données mardi (et au moins lire l'article en français).

    ¿Cuál es la fecha de hoy?

    Hoy es jueves, treinta de abril de dos mil veinte

    Tu vas maintenant travailler à partir d'une vidéo intitulée, "Los niños salen a la calle":

    salen = verbe salir (sortir)

    la calle = la rue

    Est-ce que cela te rappelle quelque chose ? Qu'as-tu appris dans l'article de mardi ?

    1. Observa el vídeo

     

    https://www.youtube.com/watch?v=BdNo8_EgZXs&feature=youtu.be

     Elle est tirée du site du journal El País, l'un des plus lus en Espagne.

     

    2. A ton avis de quoi parle-t-elle ? Escribe en tu cuaderno. (Écris-le dans ton cahier)

     

    3. Tu vas travailler sur un "mur d'activités" : clique sur ce lien pour voir à quoi il ressemble puis regarde ce tuto

    4. A toi de jouer ! Clique sur ce lien pour accéder au padlet : https://padlet.com/profebregeon/c5inz7irlku2nhkf

    Bonne chance, et surtout, si tu mets trop de temps, si tu n'y arrives pas, écris-moi sur e-lyco !

    ¡Hasta pronto!

     

     

     Activités du mardi 28 avril

     

    ¡ Hola a todas y todos ! 

     (salutations et date en version audio, cliquez sur la bande grise et autorisez Adobe Flash Player pour pouvoir accéder à ce contenu)

    Espero que hayáis pasado unas buenas vacaciones (j'espère que vous avez passé de bonnes vacances) a pesar de la situación (malgré la situation).

    Espero que nos veamos pronto (j'espère que nous nous verrons bientôt), pero mientras tanto, seguimos en este blog... (mais en attendant, continuons sur ce blog)

    Allez, commencez par noter la date dans le cahier.

    ¿Cuál es la fecha de hoy?

    Hoy es martes, veintiocho de abril de dos mil veinte

     

    Pour les deux prochaines semaines, je vous propose un petit voyage virtuel en Espagne, à travers les témoignages de jeunes espagnols.

    Pour aujourd'hui, deux objectifs :

    • revoir le vocabulaire pour présenter quelqu'un et parler de la famille
    • préparer l'activité de jeudi et vendredi

     

    1. Lire l'article ci-dessous - Lee el siguiente artículo (en francés)

    Activités semaine 6 - actividades semana seis

    Petit tour d'Espagne à travers ces témoignages d'enfants après 42 jours sans prendre l'air

    Petit tour d'Espagne à travers ces témoignages d'enfants après 42 jours sans prendre l'air

    Petit tour d'Espagne à travers ces témoignages d'enfants après 42 jours sans prendre l'air

    https://www.liberation.fr/depeches/2020/04/26/premieres-sorties-des-enfants-d-espagne-apres-six-semaines-de-confinement_1786464

    2. Recopie et complète les phrases suivantes à propos de l'article.Escribe y completa las siguientes frases. 

    Durée maximum : 20 minutes

    - El niño se llama ....................... López. Tiene ............... años.

    - Tiene una hermana pequeña, se llama ............................... y tiene ................ años. Su padre se llama ......................

    - Inmaculada Paredes tiene dos hijos : .................................... tiene siete años y Javier tiene ...............................

     

    3. Où vivent-ils ? (les personnes interviewées) - ¿Dónde viven?

    Durée maximum : 20 minutes

    - Viven en ................................. (nom de la ville). Es la  ................................... de España.

    - Retrouve cette ville sur la carte d'Espagne. - Encuentra esta ciudad en el mapa de España

    Activités semaine 6 - actividades semana seis

    - Amuse-toi à situer d'autres villes en cliquant sur ce lien

    ATTENTION : il faut cliquer sur la carte pour commencer la partie.

    La ville se situe dans la question "¿Dónde está...?" :

    Activités semaine 6 - actividades semana seis
     

    4. Bonus - Vous en voulez encore ? 

    a) Complète le tableau suivant sur les personnes interviewés dans l'article de Libération (ci-dessus).

    Activités semaine 6 - actividades semana seis

     b) Choisis l'une des trois personne et présente-la en espagnol. Envoie-moi ton travail sur e-lyco pour correction.

     

     

     


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  • Hoy es viernes, diez de abril de dos mil veinte

    Hola,

    Bravo à toutes et tous, vous avez admirablement relevé les défis proposés !

    Pour les vacances, reposez-vous... et laissez vos écrans se reposer !

    Venga, une petite vidéo-voyage pour rêver un peu avant de déconnecter...

    Alvaro Soler, El mismo sol

     

    Certains voudront sans doutes d'autres chansons en espagnol, rdv ici !

    ¡Nos vemos el 27 de abril!

     

    Felices vacaciones Anonyme

     

    Felices vacaciones Diban

    Felices vacaciones Anonyme

     


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